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El plan de contingencia

Exploremos los conocimientos
A partir de una experiencia.

• Con ayuda de una lámina o mapa físico del Ecuador, señala lo siguiente.
1. Un lugar amenazado por inundaciones.
2. Un lugar amenazado por deslizamiento
de tierras.
3. Un lugar amenazado por tsunamis.
4. Un lugar amenazado por una
erupción volcánica.
5. Un lugar amenazado por incendios.
• Escoge uno de los lugares señalados y responde.
¿Qué población puede verse más afectada
por ese desastre?
¿Qué población puede verse menos afectada
por ese desastre? ´
• Transcribe la respuesta a tu cuaderno. Shutterstock
• Compara tu trabajo con el de otro compañero.

Para reflexionar Para indagar

Responde las preguntas.
• Pregunta a un familiar tres
• ¿Por qué hay zonas que pueden
verse más afectadas que otras en caso acciones que se deban hacer
de que ocurra un desastre natural? en caso de que ocurra un
• ¿Es posible prevenir un desastre desastre natural.
natural? ¿Por qué?

¿Está tu familia preparada para
enfrentar un desastre natural?
Toma en cuenta que...
Construyo mis conocimientos
Existen poblaciones
que pueden verse Responde de manera oral: ¿qué parte de tu localidad
más afectadas puede verse más afectada por un desastre natural?
por un desastre La vulnerabilidad
natural.
Se conoce como vulnerabilidad a la condición por la cual una
población se encuentra amenazada por un fenómeno natural
o provocado por el ser humano.

136 DCCD 2.2.4: Proponer planes de contingencia que se pueden aplicar en
caso de un desastre natural en la escuela o vivienda.